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蘇州學府中學學校簡介

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蘇州學府中學學校簡介

——剛落成的蘇州學府中學很“潮”噢

建筑很沉靜

蘇州學府中學坐落于蘇州國際教育園北區,是蘇州科技學院的附中,由高新區管委會與蘇州科技學院共建,高新區投資1.5億元,科技學院出地約50畝。學校自然、人文環境得天獨厚。地理位置絕佳,與石湖山水相伴,四周環繞六所高等學府。學府中學,堪稱“學府里的學府”。

新學府按12軌36個班級1440名學生規劃、設計,地面建筑面積約24000平方米,地下車庫約9000平方米。建筑融入了精致、典雅的蘇州情懷,色調以黑、白、灰為主,粉墻黛瓦,曲院回廊,一步一景,引人入勝。整個校園建筑內斂而沉靜,充滿蘇州特有的文化氣息。

學校現有300米標準田徑場,1751平方米的超大學生閱覽室,968平米體育館,擁有微格教室以及可容納621人的夢想劇場和可容納1440人的學生餐廳。物理、化學、生物實驗室共計11個,計算機網絡教室2個,音樂教室2個,舞蹈房1個,美術教室3個,勞技教室4個。每間教室均配備了最先進的65寸的觸摸式電視投影一體機。教育裝備達江蘇省I類標準。

 

課堂很思辨

學府中學前身是學府實驗學校的初中部。學府實驗學校創建于2008年9月。四年中,學府在“亮劍”精神的引領下教育質量有了很高的起點。2011年首屆中考發展性評估全區第一。2012年中考更上一層樓,達市、區優質四星級高中線以上的人數占總人數的三分之一。新校連續兩年,榮獲高新區辦學特色獎。

學府老師的實力在全市屬于一流,都是從全國各地招聘而來的,目前學校共有專任教師51人,其中,中共黨員31名,專任教師高一級學歷占100%,研究生比例達28%;骨干教師占60%。

學校平均班額為36人,在新的學府中學,新課程建設放在最核心的位置上。學府的“思辨課堂”,致力于培養學生思維的敏銳性、批判性和深刻性。因此,新學校的教室安排也是別具匠心。課桌按照4-6人一組的方式排列,學生的方凳可以360°轉動,這樣便于他們自主學習、小組合作、質疑爭辯。講臺的擺放也很有創意,不再擺在教室的正前方,而是放在教室的東北側。這樣,老師不再是課堂的中心,學生真正變成了學習的主人。

閱讀很愜意

現代社會要求培養具有科學、人文精神的人。據聯合國教科文組織統計,一些國家人年均購書量如下:美國:95美元;日本:90美元;中國:0.44美元。中國人的讀書量令人擔憂。因此,學府要開展海量閱讀活動,讓讀書成為一種習慣,成為一種樂趣,成為一種時尚。

學府中學圖書館設計在學校建筑的中心位置上,像大學一樣全部開架,可容納12個班480名學生同時閱讀。館內購置約2萬冊圖書,另配置了20萬冊電子圖書。學校各處也將營造適合閱讀的書香氛圍,讓師生愜意地讀書。

 

社團很大學

一般來說社團建設在大學比較普遍,也比較成功,而在中學很多學校都不是很重視,有一些也只是應景而已。而學府卻已經把社團當做了另一個重要課堂,把它作為培養學生能力、實行素質教育的一個重要平臺,以提前應對大學對一流學生的自主招生大趨勢。在校學生參與率100%。

新學府中學將與蘇州科技學院的大學社團聯手創立5大類27個社團,它們分別是建模社、博雅社(申時行研究會)、霞客社、機械智能社、作戰研究室、虛擬實驗室、縱橫天下、環保協會、動漫協會、足球俱樂部等。新學校給每一個社團一間30平方米活動室,并且根據每個社團的風格、特點進行裝飾。進入新學校的學府孩子將會無比幸福,他們會擁有多種平臺,可以根據自己的興趣愛好選擇合適自己發展的社團,在那里他們可以展開夢想的翅膀,在科技、人文的王國里自由翱翔。近年,校足球隊連續四次榮獲蘇州市足球比賽冠軍。

 

校訓很個性

校訓起什么作用?校訓不是浮云。校訓應該像黑夜大海上照亮師生航程的燈塔,應該像一支戰無不勝的軍隊用生命鑄就的軍魂。校訓不只是屬于今天,也屬于昨天,更屬于明天。

“我夢想我快速我熱情”的校訓,已然成為學府的名片。夢想是高度,快速是速度,熱情是溫度。

第一、高舉夢想,就是說,我們即使遇到烏云遮住了天空的日子,心中也會灑滿陽光。08年創辦學府時,那么差的生源, 2011年中考,照樣打出了精彩的結局,2012年更好。全由品學兼優的男生組成的初中足球隊,還兩次贏得了蘇州市的冠軍。

第二、講究快速,就是追求效率。教育不可能簡單止步于農耕時代的慢條斯理,學校要借鑒現代工程在規劃、設計、施工和監理等方面的要求積極進取。學府是按需設崗,按崗招人,部門扁平化,兩人在一起就是開會,講究第一時間解決問題。“班級與家長交流的QQ群”, “數字化教學平臺”,“學業分析系統”,這些信息技術平臺極大地加快了教師、家長、學生之間的交流速度。優質均衡不可能是等來的,不可能指望政府削峰填谷,學府只能只爭朝夕、奮然前行。

第三、做人要熱情,要有溫度,不要冷若冰霜,不要事不關己從而拒人于千里之外。學府是新校,教師來自全國各地,學生也是,學府要有合力,必然要形成“我在乎你,你在乎我”的人文情懷。今年2月,學府師生為本校身患白血病的汪錦濤同學募捐6萬元。人人都是“最美女教師張麗莉”,多好!

高度、速度、溫度,構成一個邏輯的、立體的素質發展關系圖形。這是對學府人成為現代人、未來人的描述和期待。這是立體的,不是平面的。這是發展的,不是靜止的。這是原創的,不是復制的。 

學府的文化之所以能夠獨樹一幟,是因為下列這些無法復制的強大特征——開放、開明的思想,智慧、冒險的行動,勤奮、幽默的品質,以及對于新創意十分重要的一點即帶有挑戰色彩的思辨的思維方式。

 

學府中學的夢想是——把學府打造成為蘇州教育的“新名片”!

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